我们学校与幼儿园相连,每当我路过学校幼儿园大门时,我都要投去我深情的一瞥,吸引我的并非是欧式结构精巧美观的大门,而是大门顶上的一棵小小的木麻黄树。 幼儿园大门混凝土结构,外贴瓷砖。不知什么时候,门框顶的缝隙里长出一小棵木麻黄树来,记得我孩子刚进幼儿园读小班时就有了,算了起来那棵小木麻黄至今也有好几年了吧。 好几年了,木麻黄高才不过盈尺。俗话说:“十年树木。”说的是一棵树十年就可成材了。要是长在坡上溪边,经过这么多年的木麻黄可长成一棵大树。然而,这棵木麻黄还只长成这么一小棵。 就在这棵木麻黄不远处的公路两旁长满了大大小小的木麻黄,无论年长的还是年少的,或高大挺拔,或亭亭玉立,就外形而言,都不是这棵木麻黄所能与之相比的。真不知这棵木麻黄每日面对他们会不会怨天尤人,或自怨自艾,生不逢“地”呢?会不会自惭形秽,自轻自贱,自暴自弃呢?我不敢以“小人”之心度“木麻黄”之腹。我只震惊于门顶上这棵木麻黄生命之顽强。我弄不透它是怎样生存下去的。它完全是在缝隙中求生存,缺少土壤,缺少养料,仅靠飞尘滋养;缺乏水分,仅靠雨露滋润。仅此而已,生命的种子落在哪里就在哪里扎根发芽生长,即使是落在本不宜生长的墙头,他也要努力地生长着。这是一种何等的精神境界呀! 极其艰苦的生存条件,并没有使之退缩。即使环境再恶劣,它也要活下去,努力地生活着,生长着。它并不是不想长成参天大树,但它只能这样一点一点地生长着。条件不允许它过快地生长,甚至不容它长得再高再大些,因为生长过快或过大,就意味着索取更多,也意味着付出更多,甚至枯萎的生命代价。 它懂得生长之道,它因地制宜,量入为出;它知足而不贪婪,它坚韧,小而不弱;它热爱生活,珍爱生命;它坦坦荡荡、不卑不亢;它向世界展示生命的自然风采—— 活着,就不要放弃。 生命再苦也不过如此吧! 每当我遇到困难挫折时,或感叹生活艰辛、抱怨命运不公时,我总会不由地想起我们学校幼儿园大门顶上有这么一棵木麻黄树。 |