| 前不久，莆田多辆电动车着火，引燃了旁边的一辆私家车。消防员正救火，现场传出一名小孩喊声：“能不能帮我把后面的作业拿出来吗？”原来那个孩子的作业放在车后备箱里……这孩子表现得特别中国。作业、成绩、补课……这是他们身上鲜明的小大人标签，其实就是“精致的利己主义”雏形。常常听到学生家长说一句话：输不起。甚至一些已定居国外的中国人，还是习惯性这么要求孩子：作业，成绩。有个华裔作家说，美国人最怕自己的孩子与华裔孩子同班，担心他们孩子被华人学生牛哄哄的考试成绩弄得没信心……据我观察，很多做老师的思维、观念特别僵化呆板落伍，哪怕是年轻的老师。一个蠢妈误三代，一个蠢师更是贻害无穷。我大学修的专业是心理学、教育学，上世纪，我曾被发配到乡下中学教书，呆了5年，没有我的专业课可以教，只好教语文，上课的时候我是不带教案的，我最讨厌照本宣科，腋下夹一本书就吊儿郎当地进教室……学生很喜欢我的随意，特别是“差生”，基本与我打成一片，但是班主任往往与我不合，怪我带坏学生，而且期中考期末考班级平均成绩常常落后于其他班级，有个班主任还与我吵了一架，他义愤填膺的样子更像气急败坏……20多年过去了，大部分学生们念念不忘的还是我这个“黄老师”的套路，觉得受益更大……我是有自吹自擂之嫌，但起码给孩子们一个感觉一个刺激：世界可以如此不同，让他们知道还有“个性教育”一说，老师可以很有趣。 突然想到我的恩师陈体武，其祖上有人还当过帝师，初中高中5年，他一直是我的语文老师与班主任，他除了教课，还会与我们讲报纸里各种知识，上天文下地理，甚至还有养生……下午放学后会带我们在操场跑步，进入青春期，他把男女生分开两拨，带到他家里开小灶，讲性卫生知识，师母则客串为女同学讲月经等生理现象……那个年代，这是多么伟大的用心与不同。 在中国，大多幼儿园、中小学教育都过于“功利”，一门心思要成绩，杀鸡取卵，这个很容易让孩子在压力下害怕学习，更糟糕的是思维被掐死，书呆子批量生产。还有一个问题即“过度教育”，主要体现在过度期望、过度照顾、过度干预……有个朋友的儿子读初中，跑60米也摔成骨折；某单元考试，最后一题来不及做，放学回来在电梯边抽泣，“无脸回家”，可怜兮兮地说：“罗西叔叔，我很没用……” 我发现一个现象：排行老二的最后都成了“革命者”“企业家”，比较有出息，他们往往更有叛骨，更喜欢特立独行，比较有个性、锐气和魄力，相对于长子，他们会被父母更多地“冷处理”或“顾及不暇”，所以长子往往太温顺、孱弱。长子一般合家倾力爱护着照顾着，结果造成爱过剩，也培养了孩子依赖、脆弱、胆怯、呆板的性格。 美国着名心理学教授菲利浦·维里通过一系列调查研究也得出这样结论：家庭里排行的顺序是人格形成的一个很重要的因素。不过，孩子的性格不是直接来自天生的排行顺序，而是取决于父母所倾注的心力与家教方式和分量。老大是父母的第一个孩子，很受父母重视，结果，过度教育，很容易形成循规蹈矩的个性，相对也会更有责任感，做事踏实。对于中间出生的“二子”来讲，他们既没有得到父母对老大的重视也没有得到对老幺的宠爱，所以他们的性格具有两种不同的倾向：一是反叛性，二是具有更好的交往、适应能力。老幺的生活环境压力小，比较宽松，因而性格通常比较灵活、快乐，但往往缺乏毅力。 独生子女很容易同时具有老大和老幺的特点，他们的性格受父母的影响更大。有人说，中国孩子是抱大的，而美国孩子则是爬大的；笔试，中国孩子胜过美国孩子，但轮到动手或研究时往往就不如美国人了。那些因为教育过度而造就的“亚健康性格”，值得我们反省修正。在我看来，保护、培养孩子的天性与个性，培养孩子的魅力，建设孩子的幸福智商，才是真正健康的现代教育。 我的教育实践里，只有一个目标，尊重孩子个性，引导其成为一个有魅力的、幸福的人，其他的都是浮云。我有两个孩子，女儿比儿子大六岁。我从不苛求或奢求孩子的未来如何大富大贵，重要的是，教他们做个爱美、快乐、自信、健康而有魅力的人，这才是父母的天职。身心健康、有魅力，然后才是学业事业，这是我对孩子要求的顺序。 我常常在微博与微信里记录他们成长的点滴，他们都会看到的，其实这也是亲子互动与家教的一部分，选摘之前写的三条微博—— 1、我有个偏见：生孩子为了娱乐。大女黄点蓝小时候，有个阿姨表扬她“嘴好甜”，黄点蓝犹豫片刻后老实交代：“因为我刚刚吃了八宝粥。”小儿子黄点兵小时候听了他娘说“孩子都是妈妈身上掉的肉”后，恍然大悟：“难怪妈妈那么瘦，掉了两块肉，一块是姐姐一块是我。” 2、大女黄点蓝（在英读书）前几天在荷兰德国等地旅游过圣诞，小子黄点兵则在冬至前夕，被我带到老家仙游县参观木知道古典家具……一洋一土（中），很有喜感。有媒体问我2013年的喜事，我说，一是女儿赴英留学，二是儿子成绩由倒三变倒五、有6块腹肌与人鱼线、会主动拍去我肩上灰尘…… 3、午饭时间全家在看“今日说法”周日版“撒贝宁时间”，编导常会制造一些智商很低的假设来凑时。今天的案子叫“泯灭的人性”，一开始就列出几个凶嫌，其中包括死者的女儿。黄点兵断言：真正凶手肯定是受害者女儿，要不为啥叫“泯灭的人性”；黄点蓝表示赞同：标题就剧透了。结果他们猜对了。 过去，周六晚上我们全家还会看财经频道的“是真的吗”，节目常常会请一些嘉宾现场猜答案，看多了，小儿子黄点兵就得出一个结论：凡是要现场做实验的，一般答案是“真的”，他说，“如果假的，就没有必要做实验”。后来我观察一年多，还真如他所说的。写这么多，是强调我儿子很聪明，但是“考试成绩”一直不好，这没有关系！他读初中时候，班主任、年段段长等还特地登门家访，看了我们全家并且聊了几句后就走了，他们有些不好意思地说：“我们放心了！”言外之意是，之前错判了。 现在，黄点蓝在澳洲读研，精算专业，二年级，为减轻我的经济负担，还去勤工俭学；黄点兵在某职校读的是餐饮专业，目前在某酒店实习。女儿有一台钢琴，儿子有一把吉他。有一段时间他每天早上4点多起床，高高兴兴上班高高兴兴下班，这点我多次表扬他，老子不如他。酒店厨师长、师傅们都很喜欢他，因为他总是主动揽活干，好学，能吃苦，不计较，这是一种强大生命力与未来的本钱，满手是茧也拥有六块腹肌的小儿子，他的帅辉映了我这盏向晚的灯，挺好。为两个孩子而骄傲、欣慰。其实，我更多的是放任他们，子孙自有子孙福。 别担心你的孩子。 你也许会纠正说，是很关心。 过度关心、操心，其实就是担心，这个时候，关心的正面意义减弱了，而担心的负面影响、压力反而增加了，会影响到孩子的“正常发挥”的，这就是害孩子。 |
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